Et oui, début du "plus grand festival de Scandiavie"... si si, j'ai lu ça quelque part :p

Après une super semaine en France, retour au Danemark hier midi... sous la pluie! On a vu plus accueillant...

Heureusement aujourd'hui le soleil était de retour. C'est toujours mieux, une rentrée sous le soleil. Car, oui, ici la rentrée universitaire a lieu le 3 septembre, et non le 24 septembre ou le 1er octobre comme dans les universités françaises! Bref, cette rentrée s'est traduite par une réunion d'accueil pour les "étudiants internationaux" de mon département (sciences humaines). L'occasion de revoir certains étudiants avec qui j'avais sympathisé durant le Denmark Today (mais pas de français à l'horizon!). L'occasion aussi d'avoir une présentation des cours et des professeurs... sachant que je ne participerai à aucun cours proposé par mon département! Mais je n'avais vraiment pas fait le déplacement pour rien: encore une fois, un buffet nous attendait à la sortie de la conférence, avec cette fois vin à volonté (du vin sud africain, pour ceux qui auraient crié victoire trop vite!). Je commence à vraiment l'aimer, cette université...

Depuis vendredi dernier, et ce jusque dimanche prochain, se déroule un grand festival à Aarhus. De musique comme d'art de rue, c'est l'occasion de festivités dans toute la ville. Aujourd'hui, après la conférence, nous avons suivi Anna jusqu'à la mairie. Dans la grande salle polyvalente se déroulait... un cours de danse géant... alors nous y avons participé! Quelques figures de rock et une initiation à la salsa, le tout en danois s'il-vous-plaît, un chouette moment donc. Avec, en prime, une démonstration par nos professeurs en fin de cours (voir la vidéo). Le pied, c'est de savoir que ces cours ont encore lieu demain et mercredi, même endroit, même heure. Rendez-vous est pris!

Demain, c'est le début des vrais cours... Et les retrouvailles avec les français!

Vi ses,

Nico

Aujourd'hui était une journée spéciale: la dernière du programme "Denmark Today". L'occasion d'avoir une journée un peu spéciale, l'occasion aussi de repartir (pour beaucoup) avec un diplôme et 6,5 ECTS. Plus que 54,5 à obtenir cette année!

Ce matin, nous nous sommes réunis avec deux autres classes pour jouer, chanter, rigoler, danser, le tout en danois évidemment. Ce qui permit à Michele de danser sur la table, comme prévu!

Midi. En attendant d'aller manger, Séb, Lucie et Chloé se livrent à une bataille sans pitié, sous les yeux ébahis du reste de la troupe. Ah, ces "french people"...^^

Après-midi. Après avoir découvert un nouvel amphi pour remplir les questionnaires d'évaluation, nous nous réunissons dans la "Mathematics Kantine", pour la "réception" de fin de programme. L'occasion pour la responsable du Service International de faire un petit - et émouvant? - discours de remerciement. Avant de déclarer la séance de goinfrerie ouverte (voyez-moi ce buffet!)

Voilà. Fin du Denmark Today. Certains commencent les cours la semaine prochaine, d'autres partent en Suède quelques jours (bon voyage!), quelques uns reviennent chez eux, comme moi. Sans rapport, un gros bisou à Chloé qui part étudier à Copenhague. Bonne chance et à bientôt (pas moyen, on viendra voir "København") !! ;)

Bonnes vacances,

Nico

Seize élèves et un professeur, soit dix nationalités différentes. Sympa, la classe ! 

C'est un dilemne que je rencontre à chaque fois que l'on me demande ce que j'étudie. Systématiquement, je réponds « histoire ». Seulement, ça n'est pas tout à fait vrai. Donc lorsque j'ai envie de discuter avec mon interlocuteur, j'ajoute: « mais ici c'est un peu plus compliqué ». Ce midi, je ne sais ce qu'il m'a pris. J'étais pressé (j'allais voir ma coordinatrice), il pleuvait à moitié, et c'est la première fois que j'adressais la parole à Daphnée, étudiante allemande. Je me lançais pourtant dans de vastes explications concernant mon programme d'étude, lorsqu'elle me coupe. Elle me demande de répéter le cours que je viens de lui annoncer, et me sourit en m'annonçant qu'elle participera au même cours. Ouf! Je ne serai donc pas le seul étudiant étranger dans mon principal cours ce premier semestre, Ô joie :)

Comme précisé ci-dessus, j'étudie donc l'histoire. En France du moins. Ici, au Danemark, je suis affilié au département d'histoire, et censé étudier cette matière. Pourtant, au moins pour ce semestre, je ne vais pas étudier l'histoire. Que vais-je donc faire??

D'abord, commençons par quelques éclaircissements sur le système universitaire européen. Une année universitaire se divise en deux semestre (septembre/janvier, février/juin). Pour avoir son année, il faut "valider" les deux semestres (quoiqu'il est possible de passer dans l'année supérieure en n'ayant validé qu'un seul semestre, mais c'est autre chose..). Chaque cours vaut un certain nombre de points (appelés crédits, ou ECTS). A la fin du semestre, après un examen ou la remise d'un dossier, si on est "admis", alors on obtient ces fameux crédits. Si l'on ne l'est pas, dommage... Et pour valider un semestre, il faut obtenir 30 crédits.

Ensuite, je suis venu au Danemark avec deux objectifs: travailler les langues étrangères (l'anglais en priorité) et, si possible, acquérir des connaissances supplémentaires dans le domaine journalistique. Or j'ai la chance d'avoir de supers coordinatrices... :)

Mon premier cours s'intitule "Deutsche Geschichte und mündliche Sprachfertigkeit", et vaut 10 ECTS à raison de 2 heures par semaine. Cours en allemand, évidemment. Le contenu du cours en lui-même est un peu vague, mais me permettra de me remettre sérieusement à ce qui fut ma première langue, ma spécialité en bac, et même ma langue de section européenne.

Mon second cours s'intitule "Nation, State and Globalization", et vaut 5 ECTS à raison d'une heure par semaine. Ce cours est décrit comme une introduction aux grands thèmes qui caractérisent l'influence anglo-américaine (institutions, structures, procédés, ...), particulièrement dans l'ère moderne. Mêlant politique, social, économie, culture, ce cours est un bon moyen d'aborder des thèmes actuels et d'acquérir du vocabulaire technique en anglais.

Mon troisième (et dernier!) cours s'intitule "Theories on the Information Society, and Internet Policy and Regulation", et vaut 15 ECTS à raison de trois heures par semaine. La première partie sera très théorique, consacrée à l'histoire des médias, au droit de la communication, à la mondialisation de l'information... La seconde abordera l'information sur Internet, son histoire, son fonctionnement, son rôle... La troisième partie sera consacrée à des études de cas concrets issus de la réalité. Enfin, la dernière partie sera une discussion sur la régulation sur Internet, les règles, les lois, et les challenges à relever. C'est donc un cours qui m'intéresse au plus haut point, abordant à la fois l'information et l'Internet, sur lequel il reste encore beaucoup de choses à faire ou à inventer. Et en plus, je sais depuis ce matin que je ne serai pas le seul "étranger" à suivre ce cours!

Trois cours dans trois départements différents (allemand, anglais, médias), six heures de cours par semaine, et pas d'histoire pour ce semestre. C'est peut-être à ça que ça ressemble, l'opportunisme...

Ce matin, c'était notre dernier "vrai" cours de danois (demain, nous nous réunissons avec les autres classes). D'où la photo ci-dessus, d'où la vidéo ci-dessous. Ok, c'est pas très juste, mais on est pas chanteurs, juste étudiants. Chansons, échanges d'adresses mails, rigolades, photos. Scène traditionnelle de fin d'année... en août. Vraiment, le monde ne tourne pas très rond !

Vous voulez savoir à quoi ressemble la langue danoise?? Suffit d'écouter la chanson ci-dessus (cliquer sur le bouton vert pour mettre en route la musique), chanson que l'on est en train d'apprendre dans notre cours de danois. Avec le professeur à la guitare, of course :)

Non, franchement, les étudiants danois n'ont pas à se plaindre. Evidemment - vu les taxes -, le coût de l'inscription à l'université n'est pas élevé, à l'instar du cas français. Là où ça se complique, c'est lorsqu'on apprend que (tous!) les étudiants danois sont payés pour étudier! Ils reçoivent de l'Etat environ 400 euros par mois, si j'ai bien compris. Au prix des loyers, cela leur permet de quasiment auto-subvenir à leurs besoins...

Etant en train de reprendre la liste des cours que j'aurai lors de ce premier semestre, j'ai demandé à ma coordinatrice combien d'heures de travail hebdomadaire il était recommandé de faire à l'université. Elle me répondait le plus simplement du monde "25".. Alors qu'en France, on nous demandait 40 heures en supplément des 20 heures de cours!

Donc non seulement les étudiants danois sont payés pour étudier, mais en plus ils disposent d'un sacré temps libre. Pour travailler, pourquoi pas (mais rappelons qu'ils touchent déjà des sous). Pour faire la fête, aussi. Probable. Pas étonnant qu'ils ne se pressent pas forcément pour terminer leurs études...

Ce système scolaire, les danois en sont très fiers. Comme de leur système politique en général, d'ailleurs. Ces derniers huit jours, nous n'avons eu pas moins de quatre conférences consacrées à ce thème, toutes dans des contextes différents (à l'université, à la mairie, à la Hojskole,...) mais se recoupant en permanence. Voilà, il faut le savoir, les danois sont fiers de leur système politique, comme de leur pays en général. Moi-même ai adopté la "dänish attitude": un petit Dannebrog - nom donné au drapeau danois - trône sur mon bureau...

Proverbe danois pour finir: « on ne dit pas la vie est belle, mais la vie est moins mauvaise qu'elle pourrait l'être ».

Dont acte !

Nico 

Qu'on ne me dise plus que les français ne bossent pas!

Tout à l'heure, la circulation était telle que mon bus a mis 45 minutes pour aller de l'université à ma résidence, trajet effectué d'habitude en 25 minutes! Et à la descente de bus, j'ai dû attendre trois minutes avant de pouvoir traverser la rue menant à ma résidence, habituellement peu fréquentée. Heure de pointe. Il était... 15h30 !!!

La soirée s'est terminée autour d'une bonne plâtrée de pâtes.. Préparées par les français pour les italiens! Le monde à l'envers... C'est vrai que pendant ce temps, les italiens jouaient aux fléchettes !

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